家庭自测听力方法

正常的新生儿已具有很好的听觉，每当发出什么声音时，他就会浑身颤动，眨巴小眼睛，握紧拳头。

据此，要想知道孩子听觉的好坏，你可以做一个小实验，你站在孩子的身后１．５米的地方发出一个孩子熟悉的声音，也可以摇摇发声音的玩具等，小孩马上就会浑身颤动，开始活动挥舞双手；等孩子长大些后，他会平静下来，静静地听着。

３个月以后，孩子听到声音，会发笑、伸手。

５个月后，他会转过头来，脸朝向发声的地方。当你拍手时，孩子会把头转过来。

９个月的孩子，已经会识别自己的名字，听到喊他，他可能会向你爬过来。

１０个月的孩子，开始跟着父母呀呀学语，有时会喊出“妈”、“爸”的单词了。

１岁的孩子，可能会准确地指出鼻子在哪里，眼睛在哪里。

１岁半的孩子，听到发声的玩具响时，他不但会转过头来寻找玩具，还会伸手来夺。

如果孩子快２岁时还不会说话，或者说得很差，或者觉得他听力不太好，家长要立即带他去找医生。发现听力水正常愈早就医诊断愈好，以便即时干预。年龄愈小听力完全恢复的可能性愈大。

家长对孩子的听力除了上述的观察外，还可以在家里给孩子作听力测试。测试方法有两种，一种适用于婴儿出生后７、８个月之间进行，另一种适用于１岁半以后的婴儿。

方法一为“娱乐性测试”。用一只杯子、一只汤匙和一只拨浪鼓，再加上甲、乙两位测试者和家长一人。在测试时，婴儿可以坐在家长的膝盖上，面对测试者甲。测试者可以用各种玩具吸引住孩子的注意力。当孩子的注意力被玩具深深地吸引时，测试者乙已经暗中站到了孩子身后１米远处，并发出某一种频率的声音。此时，听力正常的孩子将颇感好奇，并会转过头去寻觅声源。接着测试者甲再次用多种玩具逗引孩子，与此同时，测试者乙可以从不同的方向和范围发生各种频率的声音，测试孩子的双耳。

婴儿在１周岁半以后，可以用第二种方法测试，这种方法称为“选择性听力测试”。在测试中间可以使用孩子能够认识的玩具或图片，当其在孩子背后发出声响时，孩子听到声音就能判断出是什么玩具来，则说明听力正常。