用语言刺激进行胎教

    当胎儿的感官有了初步的发展，后接受的东西都以一种潜移默化的形式贮存在大脑中。研究表明，与胎儿进行语言交流，能够促进其出生后的语言乃至智力的发展。 　　

    西方一些国家的胎教学校为胎儿设有语言训练课，据说，凡是受过美国凡德卡胎教学校语言训练的胎儿，在出生时大脑中约记有50个单词，所以有些胎儿生后两周就说：“哦哦”、“爸爸”等，这说明用父母充满爱的讲话声刺激胎儿的听觉和语言中枢神经，可使胎儿的语言中枢神经、大脑发育得早，发育得快，发育得好。凡德卡的儿子经胎教，生后4个月就能讲简单的话，4岁就能讲英语、西班牙语，而且懂得照顾自己。 　

    培养胎儿语言能力的捷径便是在胎期对孩子进行语言诱导。这种诱导包括两个方面的内容：日常性的语言诱导和系统性的语言诱导。日常性的语言诱导，指的是父母经常对胎儿讲一些日常用语；系统性的语言诱导指的是有选择、有层次地给胎儿听一些简易的儿歌等。 　

    对胎儿日常性语言的诱导比较简单，通常可以在轻松愉快的环境中，对胎儿进行讲述。胎儿一般来说比较喜欢这种形式，能用似乎“陶醉”了的轻松摇晃动作来表示他的满意心情。胎儿特别喜欢父亲低沉、宽厚的声音。所以，心理学家提出一项极为有益的建议：请爸爸对胎儿讲话。　

    父母与胎儿讲话，不仅能够增加夫妻间的恩爱，共同享受天伦之乐，还能将父母的爱传达到胎儿那里，这对于胎儿的情感发育也具有莫大的好处。