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胎教为什么能使孩子聪明 |
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| http://www.10month.com 文章来源:十月怀胎网 时间:2006-04-03 | |||||||||||||
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解决宝宝哭闹的最好办法?
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人的大脑有140亿个神经细胞和1万亿个以上特殊接头——突触。被人们喻为“高度进化了的巨大的计算机”。但人脑的记忆信息量,则远远超过计算机,是现代计算的100万倍。 人的大脑依靠神经细胞、神经纤维和突触传导的生物电完成复杂而迅速的信息处理任务。现已查明这种生物电的传递储存如计算机一样,也是以2进位方式,即0和1两个进位的形成。大脑的神经纤维越多越复杂,突触越多则神经细胞间信息交换越频繁,联系越紧密,人也就越聪明,即联想力、创造力越强。 人的神经细胞、神经纤维和突触的基本形态结构即“基本设计图”是从父母那里继承下来的。但是,这个基本设计图上增加新神经纤维和突触则是受周围环境影响。有事实证明,小儿大脑的神经纤维和突触的数量因所受适宜刺激的增加而增加。 儿科神经解剖学和神经心理学家研究表明:人的正常神秘——精神发育需要经常有某些感觉性刺激并且需要刺激的多样性。人的神经——精神发育的连续过程开始于胎儿时期。多种无条件反射是在胎儿时期出现的,适量的声音刺激会提高胎儿听觉及其他感觉的灵敏性,有利于巩固和发展孩子原始的无条件反射,并有利于孩子出生后在此基础上形成新的条件反射。人的大脑中神经纤维和突触的70%是在3岁以前形成的。到6~7岁已形成90%。有的学者认为,4岁以前大脑发育程度基本定型,而到12岁以后就可全部形成了。从这个意义上说,胎儿、婴儿和幼儿时期教育比学校教育更重要。胎儿3月龄,内耳已发育较好,大脑已开始发育。到6月龄左右,大脑细胞构筑基本类似成人,在这时期给以大量适宜刺激(胎教),对促进大脑发育,形成更多的神经纤维和突触则是十分有益的。难怪国内外学者认为要培养出聪明的孩子,应从胎儿时期开始教育,应该有好的父母亲、好的幼儿教师和幼儿园。在胎儿、婴儿、幼儿时期,若能给以良好教育和环境条件,使大脑神经纤维和突触更多更好的发育增生,从而使大脑规格和复杂程度更高一筹。 大众医药网 查看网友对胎教为什么能使孩子聪明的评论 相关文章:
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